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人教版二年级数学下册《有余数的除法》教学设计带离开详细生动的相关教学设计内容，旨在通过平均分小棒的操作活动，沟通平均分小棒的操作过程与除法竖式之间的关系，帮助学生在直观操作的基础上理解有余数除法竖式的书写方法，理解除法竖式中每个数的含义。通过易于理解...
